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天使感統知識|孩子性情差異大?來(lái)看觸覺(jué)敏感和遲鈍的兒童主要表現
作者:tsabb | 時(shí)間:2020-05-10 11:16:39

為什么有些孩子與人交往經(jīng)常不和諧出問(wèn)題,有些孩子脾氣暴躁、愛(ài)打人,有些孩子膽小粘人、特愛(ài)哭,這是為什么呢?

觸覺(jué)——大腦對外界反應的基礎

人類(lèi)對觸覺(jué)刺激的分辨能力最為多元化,這也是人類(lèi)大腦特有的分辨、分析及組織能力的基礎。人類(lèi)擁有廣泛細膩的學(xué)習能力和人類(lèi)觸覺(jué)學(xué)習的多元化及復雜化有密切關(guān)系。人類(lèi)在胚胎期,有三層結構,最外層日后發(fā)展成皮膚及神經(jīng)系統,也就是說(shuō)人類(lèi)的觸覺(jué)和神經(jīng)系統是相關(guān)的,觸覺(jué)的敏銳會(huì )影響大腦辨識能力、身體的靈活度及情緒的好壞。觸覺(jué)的復雜性,也使大腦神經(jīng)中感應觸覺(jué)的部分最多,因此觸覺(jué)神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調不足,會(huì )影響大腦對外界的認知和應變,導致觸覺(jué)敏感即:防御過(guò)強或觸覺(jué)遲鈍防御太弱。


觸覺(jué)敏感的兒童一般會(huì )表現出

1、對外界的新刺激適應性弱,喜歡在熟悉的環(huán)境和動(dòng)作中;

2、喜歡保持原樣,有重復語(yǔ)言、重復動(dòng)作,對任何新的學(xué)習都會(huì )加以排斥,人際關(guān)系冷漠,常陷于孤獨之中;

3、怕人,遠離別人;害怕?lián)頂D,拒絕排隊;

4、不喜歡被人觸摸或撫摩;

5、膽小,害羞,缺乏自信,害怕粗衣服、標簽;

6、不喜歡碰觸某些粗糙的衣料或物品;

7、怕風(fēng)吹(空氣流動(dòng)會(huì )使其汗毛拂動(dòng)并產(chǎn)生癢的感覺(jué));

8、大熱天也要穿長(cháng)袖衣服;

9、常拒絕理發(fā)、洗頭或洗臉;

10、挑食偏食;吃東西秀氣;用指尖拿東西;

11、個(gè)人空間太大,對不經(jīng)意的碰撞會(huì )反擊;

12、人際關(guān)系緊張,注意力不集中,難以專(zhuān)心,動(dòng)蕩不安等。

這種兒童個(gè)性孤僻、不合群,在團體中很難交到朋友,容易與人發(fā)生沖突、爭吵,攻擊性強,經(jīng)常欺負別人。

觸覺(jué)遲鈍的兒童一般會(huì )表現出

1、反應慢,是拖拉行為的生理基礎;

2、動(dòng)作不靈活,笨手笨腳

3、大腦的分辨能力弱,缺乏自我意識,學(xué)習積極性低下,所以也表現出學(xué)習困難、人情冷漠等問(wèn)題。

4、還表現為貼人,摟摟抱抱,需要父母特別多的撫摩;

5、總喜歡摸別人的臉或某個(gè)玩具、臥具等,否則不肯入睡;

6、細微分辨能力差;發(fā)音不清楚;

7、缺乏安全意識,意外碰傷或流血時(shí),自己常未察覺(jué);

8、對打罵不在乎,過(guò)分喜歡碰觸各種東西,有強迫性的行為,如一再地重復某個(gè)動(dòng)作等。

造成觸覺(jué)敏感的原因


目前觸覺(jué)敏感的兒童日益增多,這和生產(chǎn)環(huán)境和嬰兒生長(cháng)的環(huán)境有關(guān)。

剖腹產(chǎn)的生產(chǎn)方式或用助產(chǎn)工具都會(huì )使胎兒出生時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道或產(chǎn)道的擠壓力量較弱,都會(huì )使兒童的觸覺(jué)比正常生產(chǎn)的兒童少,觸覺(jué)敏感的機會(huì )自然就較高。

家庭生活環(huán)境的改變,不但使兒童活動(dòng)空間減少,身體接觸的地方也少了,戶(hù)外玩水、沙、泥、土及草地上打滾等游戲也不多,甚至曬太陽(yáng)的機會(huì )也很少,兒童在觸覺(jué)學(xué)習上的嚴重不足,是觸覺(jué)學(xué)習不足的主要原因。

在所有感覺(jué)信息中,觸覺(jué)刺激的頻率最高,從肌內關(guān)節的全身皮膚,每天都有無(wú)數不斷的觸覺(jué)感覺(jué)輸入大腦。腦干將這些信息加以過(guò)濾,一些對大腦思考及反應不重要的信息被壓抑下來(lái)。這種過(guò)濾、整理到選擇反應的過(guò)程就是感覺(jué)統合的能力。

感覺(jué)防御太強的兒童,這方面能力明顯不足,因此對任何信息都會(huì )急著(zhù)去做反應大腦動(dòng)蕩不安,自然也會(huì )影響注意力集中,對衣服或周?chē)磺薪佑|都會(huì )去做不舒服的處理,重要的學(xué)習信息,自然也就很難專(zhuān)心的傳入大腦皮層了,因而會(huì )造成生活上的困擾和學(xué)習上的困難。

而觸覺(jué)遲鈍的孩子則反應慢,動(dòng)作不靈活,大腦的分辨能力差,缺乏自我保護意識,學(xué)習能力很難發(fā)展。

感覺(jué)統合失調的表現不會(huì )隨著(zhù)年齡的增加而逐漸消失,12歲以前通過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統訓練很容易得到糾正,一旦超過(guò)這個(gè)年齡很難改變,將會(huì )影響孩子的一生。最近調查顯示中國兒童的感覺(jué)統合失調率已經(jīng)達到80%,幾乎所有的孩子都存在感統失調,只是表現程度不同而已,所以家長(cháng)必須盡早預防自己的孩子出現感統失調的表現,我們歡迎您對我們在孩子感統方面進(jìn)行咨詢(xún)?。?!






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